『マンマ・ミーア！』が今週、バッファロー高校の劇場で上演されます。
ストーリー自体は変わりませんが、家族で楽しめるようにPG（保護者同伴推奨）レベルに調整されていると、BHSの演劇ディレクターであるケイドリン・バードは語っています。
＊（写真：タニシュカ・ポアル／ブレティン紙）
バッファロー高校で月曜日に行われた『マンマ・ミーア！』のリハーサルにて、ドナ役を演じるベイリー・ストロングが「マネー、マネー、マネー」を披露している様子。生徒たちはテックウィークの開始にあたり、照明や音響を使った練習を行った。
（タニシュカ・ポアル撮影）
70年代ポップの魅力
バードがこの作品を選んだ理由の一つは、楽しい1970年代のポップ音楽が使われている点です。
制作には多くの労力が費やされましたが、20人以上のキャストとスタッフがリハーサルを通して大きく成長したといいます。
「舞台として形になるのを見るのが楽しみです」とバードは語ります。
『マンマ・ミーア！』は、スウェーデンのポップグループABBAの楽曲をもとに構成されたジュークボックス・ミュージカルです。
主人公のソフィは結婚を控えており、自分の実の父親が3人の男性のうち誰なのかを突き止め、その人にバージンロードを歩いてもらう必要があります。
「完璧ではない状況を描いているにもかかわらず、多くの家族にとって共感できる物語であることが、この作品の素晴らしさです」とバードは述べています。
生徒主体の振付
シニア（高校4年生）のノーラ・ストラウブとソフォモア（高校2年生）のエモリー・コックスは、ほぼすべての楽曲の振付を担当しました。
ストラウブはソフィ役も演じており、「長い時間をかけてきた努力が一つにまとまるのを見るのが楽しみ」と語っています。
彼女のお気に入りの場面はコメディ色の強い“悪夢シーン”で、「実際に観ないとその面白さは分からない」と話しています。
特別な振付
唯一、ストラウブとコックスが振付を担当していない楽曲が「マネー、マネー、マネー」です。
この振付は、バードの姪である小学3年生のアシーナ・ターヴァーが担当しました。
バードによると、ターヴァーはこの役割にとても熱心に取り組んだとのことです。
衣装制作
衣装は“テッサたち”と呼ばれるチームが担当しました。
ジュニアのテッサ・タウンゼントとフレッシュマン（高校1年生）のテッサ・ジョンズが協力して制作を行いました。
学校の衣装庫から選んだり、寄付を集めたり、さらにはタウンゼント自身の私物も活用しながら衣装を完成させています。
タウンゼントは、映画『マンマ・ミーア！』やPinterestを参考にしてインスピレーションを得たと語っています。
限られた予算での舞台づくり
演出に加えて舞台セットの制作も主導したバードは、演劇部が毎年限られた予算の中で公演を実現していると説明しています。
「私たちはこれまで大きな予算を持ったことがありません。毎年、上演資金をどう確保するかが最大の課題です。上演権を購入する費用さえ十分にないこともあります」と語っています。
支援と公演への思い
今年『マンマ・ミーア！』を上演できたのは、ジャスティン・ストロングが1,000ドルを寄付してくれたおかげだとバードは述べています。
「この作品に込めた努力を、ぜひ多くの方に観ていただきたいです」と呼びかけています。
また、「完璧ではない物語だからといって敬遠しないでほしい」とも語りました。
親しみやすく楽しい作品
物語の設定は一見すると理想的ではないかもしれませんが、多くの人に共感される内容です。
そして何より、とても楽しい作品です。
キャストがよく口にするセリフの通り――
「とても“ギリシャ的”なんです」。
公演情報
本公演は入場無料です。
- 木曜・金曜：午後19時開演
- 土曜：午後13時および午後19時開演
会場：バッファロー高校講堂（BHSオーディトリアム）
※バッファロー高校とは
バッファロー高校は、アメリカ・バッファローにある公立高校で、地域の教育と文化活動の中心的存在です。
■ 基本概要
- 所在地：ワイオミング州バッファロー
- 種別：公立高校
- 対象学年：9年生～12年生
- 所属：ジョンソン郡学区
■ 特徴
① 地域密着型の学校
比較的小規模なコミュニティに位置し、
地域との結びつきが強い学校です。
② 芸術・演劇活動が活発
演劇部や音楽活動が盛んで、
今回の『マンマ・ミーア！』のようなミュージカルも上演されています。
特に、
- 生徒主体の制作
- 振付や衣装の自作
- 限られた予算での工夫
といった点が特徴です。
③ 教育的な舞台制作
公演は単なる発表ではなく、
- 協働作業
- 創造力の発揮
- 表現力の育成
といった教育的意義も重視されています。
■ 『マンマ・ミーア！』との関係
今回の公演では、
- 生徒が振付を担当
- 小学生が一部振付に参加
- 寄付によって上演が実現
といった、地域と一体となった制作が行われています。
■ イメージ
日本で例えると、
👉「地域に根ざした高校が、文化祭を超えた本格ミュージカルを作り上げる」
という形に近い存在です。
